Napoleon und alles was so danach kam, zusammengefasst!

Desiree · Anmeldungsdatum: 11.08.2004 Beiträge: 18 Wohnort: Berlin

Napoleon:
- kommt durch Staatsstreich an die Macht
- 1.Konsul
- Legislative und Exekutive in seiner Hand
- Er besetzt die höheren Ämter
- Wahl auf Lebenszeit durch Volksabstimmung (öffentliche Abstimmung)
- Kaiser der Franzosen
- Setzte Mitglieder seiner Familie auf europäische Throne
 er strebt das “Grand Empire“ an
- Einführung vom Code-Cilvil (einheitliches Bürgerliches Recht)

Was ist der Code-Civil (Code-Napoleon) ?
 Bürgerliches Gesetzbuch
 Vor ihm sind alle gleich
 Gleiche Strafe ob Bauer oder Adeliger

Der zweite Koalitionskrieg 1799-1802:
- England, Österreich, Rußland gegen Frankreich
- Napoleon war erfolgreich
- Österreich gibt linksreinische Gebiete auf
- England gibt nach Friedensschluß eroberte Kolonien zurück
- England behält Seeherrschaft

Rheinbund:
 Von den wichtigsten Staaten gegründet (Bayern,Würtemberg,Baden)
 Protektor war Napoleon
 Erklärten den Austritt aus dem Reich
 Deutscher Kaiser legt Krone nieder
 Das Reich zerbricht in Österreich, Preußen und in das dritte Deutschland(Rheinbund)

Nachdem Napoleon Preußen und Österreich unter sich hat ist der einzige Gegner noch England
 Kontinentalsperre
 gesamte deutsche Nordseeküste von Frankreich annektiert (zur Kontrolle)
Was ist die Kontinentalsperre ?
 Absperrung von England gegenüber Europa
(Keine wirtschaftliche Verbindung mehr)
 Rußland bricht Kontinentalsperre  Rußlandfeldzug

Worin besteht die neue Ordnung Deutschlands ?
 Säkularisierung (Aufhebung der geistlichen Staaten)
 Mediatisierung (Die kleinen Ritterstaaten werden den großen zugeordnet)
 Kleinstaaterei  Partikulation

Preußen:
Adel – Heer/Verwaltung
Bürger – Handwerk/Gewerbe
Bauern – Ackerbau/Viehzucht

Preußische Reform während Napoleon. Was wollten sie ?
 Nationalbewußtsein, den Bürger näher an den Staat bringen.
 Aus Untertanen Staatsbürger machen -> Aufstand gegen Napoleon

Soziale Reform in Preußen:
- Stein und Hardenberg
- Abschaffung der Leibeigenen
- Nach Martini-Tag gab es nur freie Leute (Bauernbefreiung)

Militärische Reform:
- Scharnhorst und Gnebingen
- Förderung nach Leistung
- Wehrpflicht
- Landwehr
- Rekruten

Bildungs-Reform:
- Humbolt
- Volkschule
- Schulpflicht
- Einführung vom Abitur

Wiener Kongreß:
-England hat in Europa Mitspracherecht da ihnen Hannover gehört
-Restauration der alten Mächte (Gleichgewicht der Mächte)

Was bedeutet Restauration ?
 Widerherstellung vorrevolutionärer Zustände

Was bedeutet Liberalismus ?
 Es ist eine Auffassung die der ungehinderten Entfaltung der menschlichen
Tätigkeit Raum läßt.
 Die Beseitigung der staatlichen Bevormundung
 Einschränkung der Macht des Staates

Was bedeutet Legalität ?
 Ein Herrscher von Gottes Gnaden

Was bedeutet Solidarität ?


Territoriale Verschiebungen:
- Preußen verschiebt sich nach Osten
(verliert Land an polnischer Grenze)
- Österreich verliert bei den Niederlanden Land

Österreich gibt Deutschland auf und wird mehr zu Vielvölkerstaat.
Rußland dringt weit nach Europa vor.

Politische Ordnung in Europa:
 Gründung vom Deutschen Bund
- Staatenbund
- Die vier Reichsstädte und souveräne Fürsten sowie Teile von Preußen und
Österreich
- Ständige Beratung in Frankfurt am Main
- Preußen und Österreich hatten das meiste Sagen und bestimmten was in
Deutschland geschah
 Gründung der Heiligen Allianz 1815
- Durch die Monarchen Rußlands, Österreichs und Preußens
- Brüderlichkeit
- Als Familienväter die inneren Angelegenheiten regeln

Heilige Allianz: Rückschläge durch
- Griechischen Befreiungskrieg
(Österreich befürchtet das Zerbrechen des Vielvölkerstaats )

Metternich war bis 1848 leitender Staatsmann in Österreich

Aktion/Reaktion:
 Wartburgfest(Reformationsfest) 
 Hambachfest (Feier zum Jahrestag der bayrischen Verfassung) 

Welche Folgen hatte die Ermordung von Kotzebuh ?
 Metternich veranlaßt Maßnahmen gegen die Unruhen der Studenten
 Karlsbader Beschlüsse (1819)
- Burschenschaft wurde verboten
- Überwachung der Universitäten
- Diverse Professoren verloren ihr Lehramt
- Zensur von Büchern und Zeitschriften
- Demagogen (Volksverführer) wurden verfolgt

Julirevolution in Frankreich (1830):
Grund:
- Der König wollte die geschmälerten Rechte des Adels wiederherstellen
- Er schränkte die Pressefreiheit ein
- Ändert das Wahlgesetz zugunsten des grundbesitzenden Adels
- löst die Kammer auf
Folgen: Revolutionsfunke sprang über auf die Niederlande
(Südlicher Teil davon wurde Staat Belgien  konst. Monarchie)

48er Revolution:
Frankreich:
- Ärger im vierten Stand
- Frankreich  Republik
- liberales Bürgertum (zufrieden mit Republik)
- sozialistische Arbeiter (wollten ihre sozialistischen Forderung)
- Napoleon III wird zum Präsident gewählt
- Staatsstreich(1858) -> durch Plesbiszit bestätigt
- ein Jahr später Plesbiszit  Kaiser

Deutschland:
- Volksversammlung fordert Pressefreiheit
- Geschworene beim Gericht
- Vereinsrecht
- Volksbewaffunung
- Monarchen wichen ohne großen Widerstand  Märzminister
- Schwarz Rot Gold wurden die Farben des Bundes

- Pressefreiheit wird zugesagt
 Jubelnde Menge
 zwei Schüsse
 Straßenschlacht
 König zieht Truppen zurück
 Preußen geht in Deutschland auf

Welche Probleme traten in der Paulskirche auf ?
 Deutschland mit oder ohne Österreich ?
 Einheitsstaat oder Bundesstaaten (Föderalismus) ?
 Regierung: Radikale Republik oder konstitutionelle Monarchie ?
(  konst Monarchie mit preußischem König als Kaiser – Zentralparlament)

Warum wollte der König die Kaiserkrone nicht ?
 Sie ist nicht von Gottes Gnaden sondern vom Volk
 Wenn überhaupt dann nur direkt von den Fürsten
 An ihr klebt Schmutz und Dreck der Bürger (Sie sei aus Dreck gemacht)
Folgen:  Viel verließen die Nationalversammlung
 nur noch 100 in Stuttgart
 Vertreibung durch Militär

Welche Möglichkeiten hätte sie gehabt um die Regierung zu halten ?
 Machtergreifung mit militärischer Absicherung

Welche Bedeutung hat das Scheitern der Revolution auf die Einstellung der Deutschen ?
 Viele wanderten wegen Verfolgung nach Amerika aus
(die achtundviertziger)
 Dürch nüchterne Realpolitik die Probleme der Zeit lösen

Es war nicht alles der Französischen Revolution umsonst, denn z.B. der Code-Civil (Code-Napoleon) ist weit in Europa verbreitet und gilt Teilweise immernoch.

Thomas · Administrator Anmeldungsdatum: 18.06.2004 Beiträge: 206

Hi,

Vielen Dank dafür! Freude

Hast du das aus Word kopiert? Bei mir sind manchmal komische  im Text grübelnd

Gruß,
Thomas

Desiree · Anmeldungsdatum: 11.08.2004 Beiträge: 18 Wohnort: Berlin

Hi ....

jup, ich habe das aus word kopiert, weil ich das mal im internet gefunden habe als datei, bzw es noch ergänzt habe.

lg

desy

Thomas · Administrator Anmeldungsdatum: 18.06.2004 Beiträge: 206

Vielleicht kannst du das ganze ja irgendwie noch richtig formatieren? Aber ist auch so lesbar. Ich denke, die Vierecke waren Folgepfeile oder sowas?

Gruß,
Thomas