geschichte abiprüfung

super_junior · Anmeldungsdatum: 13.11.2009 Beiträge: 6

hey!!!
ich habe echt probleme beim anforderungsbereich II
ich weiß nie wie ich hier an die aufgabenstellung herangehen soll
jedes mal tendiere ich dazu alles nachzuerzählen und zu reproduzieren
meine lehrerin sagt uns die ganze zeit,dass man das nit machen darf
aber sie hat mir nit wirklich geholfen wie man an diese art von aufgabe herangeht
ich hoffe ihr könnt mir helfen
was muss man bei solchen aufgaben denn immer machen?
wie soll man daran herangehen?

wie z.b in den historischen kontext einordnen
wie kann ich das vermeiden,dass ich irgendwie nacherzähle und die fakten so runter rassel??
oder vergleichsweise so eine aufgabenstellung

Interpretieren sie die quelle,indem sie sie in den situativen kontext der Versailler Friedensverhandlungen einordnen und die zentralen historischen sachverhalte erläutern,auf die sich clemenceau in seiner argumentation bezieht

ich hoffe ihr könnt mir helfen
ich möchte diesen fehler bis zum 23.4(geschichte abi) ausbügeln

dankeschön

MI · Administrator Anmeldungsdatum: 01.11.2004 Beiträge: 1710 Wohnort: München

Immer diese Einteilung in "Anforderungsbereich I, II, III", ich würde einfach die Aufgabenstellung machen (ich muss ehrlich sagen, dass ich auch nicht ganz verstehe, was jetzt dein Problem ist).
Soll heißen:

In der Aufgabe steht:
"Interpretieren sie die quelle,indem sie sie in den situativen kontext der Versailler Friedensverhandlungen einordnen und die zentralen historischen sachverhalte erläutern,auf die sich clemenceau in seiner argumentation bezieht"

--> Interpretiere Quelle:
- Einordnung in Kontext Versailler Friedensv.
- Bezugspunkte Clemenceaus Argumentation benennen
- Bezugspunkte erklären.

Wenn die Quelle vorher schon zusammengefasst ist, kann es sein, dass der zweite Unterpunkt entfällt.
Was musst du also tun? Zunächst einmal musst du natürlich erklären, worum es bei diesen Friedensverhandlungen ging, etc. Was war wichtig? Wie war die Situation? Dann musst du an den zentralen Stellen Bezugspunkte zum Text benennen. Clemenceau bezieht sich vielleicht auf ein bestimmtes Ereignis? Welche Bedeutung hat das Ereignis? Welche Bedeutung hatte es für die Franzosen in dieser Situation? Warum bezieht er sich gerade auf dieses Ereignis, hätte er ein anderes nehmen können? Mit diesen Fragen scheinst du dann ja Probleme zu haben, oder?
Diese Fragen musst du aber beantworten, das sagt dir die Aufgabenstellung. Du musst einfach erklären, wieso Clemenceau sagt, was er sagt, wieso er dieses oder jenes Argument bringt. Deine Argumentation muss dabei nicht nur aufzeigen, wie es um die Franzosen bestellt war und was sie (bzw. Clemenceau) bewegte, sondern auch, wo die Aussagekraft seiner Argumente liegt.
Das ist für mich die Aufgabe bei Analyse und Interpretation: Zunächst muss man erklären, wie der Autor vorgegangen ist, Struktur auseinandernehmen, Muster erkennen, etc. (Analyse), dann muss man sagen, in welcher Situation er sich befand und warum er so vorgegangen ist, d.h. was er bezwecken wollte (Interpretation). Das muss man dann eben an Textstellen belegen, so gut wie möglich.

So würde ich das sehen.
Gruß
MI

super_junior · Anmeldungsdatum: 13.11.2009 Beiträge: 6

also habe ich das richtig verstanden?
im aufgabenfeld 2, wo man das gelernte anwenden soll
muss man zunächst nochmal die zentralstellen der quelle aufgreifen
also die situation nochmal benennen
sie dann erklären
und sagen wie es dazu gekommen ist??
die zentralpunkte im text versuchen mit dem historischen wissen zu erklären
kann man die aufgabe 2 so lösen

wie sollte man am besten im aufgabenfeld 3vorangehen??
da soll man sich ja kritisch mit der quelle auseinandersetzen
ich komme irgendwie nit klar
ich hoffe ihr könnt mir einige tipps geben
verzweifel hier total