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babelfish
Anmeldungsdatum: 07.04.2008 Beiträge: 2
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Verfasst am: 07. Apr 2008 14:28 Titel: mündliches Abi (Hessen) |
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Hallo!
Ich mache dieses Jahr mein Abi und muss mich (u.a.) in Geschi mündlich prüfen lassen... Da wollte ich mich mal erkundigen, ob ihr vielleicht irgendwelche hilfreichen Tips auf Lager habt! Wie habt ihr für eure Geschiprüfung gelernt? Habt ihr euch auf die mündlichen anders als auf die schriftlichen Prüfungen vorbereitet? Wie genau würdet ihr Jahreszahlen auswendig lernen?
Ich würd' mich über ein paar Tips freuen!
lg
babelfish
edit: Könnt ihr vielleicht eine Abiturhilfe empfehlen? Bin noch auf der Suche nach einem guten Buch, in dem das Wichtigste drin steht...  |
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Kyrill
Anmeldungsdatum: 18.01.2008 Beiträge: 9
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Verfasst am: 08. Apr 2008 11:00 Titel: |
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Also als Buch emphele ich dir dieses:
http://www.cornelsen.de/fm/1271/0224982_ptabi_geschichte.gif
Ich mach zwar LK geschichte, aber ich denke, dass sich dass nicht sooo sonderlich unterscheidet zwischen mündl. und schriftl. nur, dass ich mir die Themen aussuchen kann die ich lernen will
Die Jahreszahlen sind eignetlich relativ einfach zu merken, soviele sind es nicht. Aber ich denke bei mir geht das relativ schnell und deshalb präg ich mir das auch schnell ein.
Viel wichtiger sind aber die Zusammenhänge.
Was bringts dir wenn du weißt was 1848 passierte aber nicht weißt warum, wieso und vorallem welche Folgen es hat.
Die Zahlen sind "eigentlich" Nebensache und nicht besonders schwer, sondern eher die Zusammenhänge |
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GoTo Ehrenmoderator

Anmeldungsdatum: 08.09.2004 Beiträge: 701
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Verfasst am: 17. Apr 2008 17:20 Titel: |
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Das Buch kann ich auch nur empfehlen. Aber auch der DUDEN - Geschichte ist recht gut.
Als billigere Lösung empfehlen sich hier die Bücher der bpb (www.bpb.de --> Publikationen), welche du zumeist für 2-4 Euro bestellen kanst. |
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babelfish
Anmeldungsdatum: 07.04.2008 Beiträge: 2
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Verfasst am: 17. Apr 2008 17:56 Titel: |
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| Kyrill hat Folgendes geschrieben: |
Viel wichtiger sind aber die Zusammenhänge.
Was bringts dir wenn du weißt was 1848 passierte aber nicht weißt warum, wieso und vorallem welche Folgen es hat.
Die Zahlen sind "eigentlich" Nebensache und nicht besonders schwer, sondern eher die Zusammenhänge |
Ja, das versteht sich ja von selbst, dass es nur mit Zahlenlernen nicht getan ist...
Danke für die Buchempfehlungen! Ich habe mich jetzt für ein STARK-Exemplar entschieden (http://www.amazon.de/Kompakt-Wissen-Gymnasium-Geschichte-Oberstufe-Lernmaterialien/dp/3894496622/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1208447591&sr=8-1)
Habe mir aber von einer Freundin noch andere Lektüren ausgeliehen, wo ich immer mal ein wenig reinschaue...
Wie lernt ihr denn für Geschi? Schreibt ihr euch eine Zusammenfassung oder lest ihr größtenteils? Das hängt ja immer davon ab, was man für ein Lerntyp ist, aber mich würde einfach mal interessieren, wie ihr an die Sache herangeht!
@goto: Ja von der bpb habe ich auch einzelne Hefte, die sind halt immer recht umfangreich, da sie ja "nur" ein Thema beinhalten, aber natürlich gut zum Vertiefen! Ich habe eher etwas kurzes gesucht, und da bin ich mit der Stark-Lektüre bisher sehr zufrieden! |
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Talh Moderator
Anmeldungsdatum: 07.11.2004 Beiträge: 251 Wohnort: Frankfurt a.M.
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Verfasst am: 17. Apr 2008 18:18 Titel: |
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Vom Lerntyp ist das gar nicht sooo abhängig. AFAIK gilt für alle Menschen: 80% des Gelesenen vergisst man schnell, aber wer Lernen mit Bewegung verbindet, kann sich Dinge viel besser und schneller einprägen. Dazu verstehe ich also mindestens das Bewegen der Hand durch Notizen machen Wer dann noch eine Zusammenfassung schreibt, verbessert seine Ausdrucksfähigkeit, bekommt eine bessere Routine im Aufsätze verfassen und prägt sich die ganzen Daten und Fakten viel besser ein. Als Abivorbereitung in jedem Fach sehr zu empfehlen  |
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GoTo Ehrenmoderator

Anmeldungsdatum: 08.09.2004 Beiträge: 701
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Verfasst am: 24. Apr 2008 17:12 Titel: |
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Ich bin der Lerntyp: Spicker schreiben in Überdimension
Also alles was wichtig ist so kurz wie möglich und übersichtlich aufschreiben, und wenn es dann mal 10 Seiten werden, hauptsache es ist übersichtlich und schön geordnet (eingerückt usw.).
Tja und nach diesen Spickern lern ich dann. Immer schön lesen und versuchen anhand der notierten Stichworte dann einen Vortrag zu gestalten. Also sich einfach mal hinsetzen die Zettel rausgrammen und munter anhand der Punkt los reden. Tipp: laut reden! Dann behält man sich alles besser. |
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